sadržaj:
- Medicinski video: Ariel Garten: Know thyself, with a brain scanner
- Zapravo, koliko je star razvoj djetetova mozga?
- Kako je razvoj djece do dobi od 8 godina?
Medicinski video: Ariel Garten: Know thyself, with a brain scanner
Ako vas to pita, kada je zlatno doba djeteta, možda će se većina od vas javiti 5-godišnjem djetetu. Je li to točno?
Na početku života doista djeca doživljavaju brzi rast i razvoj, uključujući razvoj mozga. U ranim godinama života djeca mogu brzo naučiti i istražiti svoje okruženje. Dakle, djeci je lakše oponašati navike onih oko sebe. U tim vremenima dječji mozak se još razvija, pa je stimulacija za poboljšanje dječje funkcije vrlo potrebna. No, nije li to do 5 godina?
Zapravo, koliko je star razvoj djetetova mozga?
Kao što već znamo, početno razdoblje ljudskog razvoja može utjecati na život u sljedećoj fazi. Loš razvoj u ovoj dobi može utjecati na zdravlje, i fizički i psihički.
U ranim danima ljudskog života, razvoj moždane funkcije odvija se vrlo brzo. Razvoj djetetovog mozga počeo je kada je dijete još u maternici i nastavlja se sve dok se dijete ne rodi. Iako je formiranje moždanih stanica gotovo potpuno dovršeno prije rođenja, sazrijevanje mozga, važnih živčanih putova i veza postupno se razvija nakon rođenja djeteta u ranoj dobi.
Novorođenčad ima oko 100 milijardi moždanih stanica. Mozak doseže polovicu svoje zrele težine u dobi od 6 mjeseci i doseže 90% svoje konačne težine u dobi od 8 godina. Tako se ispostavi da se dječji mozak razvija sve do 8-godišnjeg djeteta.
Vrijeme rođenja djeteta do 8 godina je kritično razdoblje u razvoju različitih motoričkih, kognitivnih, emocionalnih i fizičkih sposobnosti za razvoj djece. Rano djetinjstvo razdoblje je razvoja u kojem je okoliš vrlo utjecajan u određivanju razvoja i rasta mozga i središnjeg živčanog sustava. Okoliš ne samo da utječe na broj moždanih stanica i broj veza, već i na način povezivanja. Stoga, podrška iz okruženja u ovom trenutku mora biti vrlo zabrinuta. Okoliš koji se osjeća u djetetovim osjetilima može pružiti iskustva koja utječu na razvoj mozga kod djece, uključujući zvuk, dodir, vid, miris, hranu, misli, lijekove, ozljede, bolesti i druge čimbenike.
Znanstveni dokazi pokazuju da ako mozak ne primi prave podražaje tijekom tog kritičnog razdoblja, mozgu će se vrlo teško "ponovno povezati" kasnije. Prehrambena insuficijencija prije rođenja i prvih godina života može uvelike poremetiti razvoj mozga i uzrokovati neurološke i poremećaje u ponašanju, kao što su poteškoće u učenju i mentalna retardacija.
Pritisak u ranim danima djetetova života također može utjecati na rad mozga i učenje djece. Istraživanja pokazuju da su djeca koja u ranim godinama života doživljavaju visok stupanj stresa izložena većem riziku od poteškoća u kognitivnom, bihevioralnom i emocionalnom razvoju u kasnijem životu.
Dakle, zaključak je da je okolina i dobra prehrana na početku života djeteta sve dok se ne potrebuje 8-godišnje dijete kako bi se optimizirao razvoj djetetovog mozga. Roditelji mogu pružiti podražaje učenja koji za cilj imaju poboljšanje rada mozga, ali ne i da se djeca osjećaju depresivno.
Kako je razvoj djece do dobi od 8 godina?
Otkako su rođeni u svijetu, djeca koriste sva svoja osjetila da bi osjetila okoliš i počinju razvijati osjećaj uzročnosti koji proizlazi iz načina na koji roditelji brinu. Rano djetinjstvo doživjelo je razdoblje izvanrednog rasta u svim područjima.
Dok dijete ne navrši 3 godine života, tjelesna visina djeteta se povećava dva puta, a težina djeteta se povećava četverostruko. Što se tiče motoričkih sposobnosti, trogodišnjaci su savladali mnoge vještine, kao što su sjedenje, hodanje, korištenje toaleta, jedenje same, pisanje i koordinacija ruku i očiju, što se vidi iz njihove sposobnosti bacanja i hvatanja loptica. U smislu kognitivnih vještina koje se mogu vidjeti iz jezičnih vještina, djeca već imaju čak 300-1000 vokabulara i mogu koristiti jezik.
Između 3-5 godina, razvoj djeteta se nastavlja i dijete počinje razvijati svoje motoričke sposobnosti. U dobi od 5 godina, dijete dobro koristi olovke, bojice i škare. Brzi motorički razvoj može se pokazati sposobnošću stajanja i ravnoteže na jednoj nogi. Jezične vještine 5-godišnjaka navode se s više rječnika, oko 1500 riječi. Uspjeli su progovoriti 5-7 rečenica i ispričati priče. U dobi od 3-5 godina, djeca također razvijaju socio-emocionalne vještine, kao što su formiranje prijateljstva, upoznavanje roda i razvijanje pravednosti.
Fizički rast se usporava između 5-8 godina, dok proporcije tijela i motoričke sposobnosti postaju glatkije. U dobi od 8 godina, djeca su bila u stanju pokazati jasno razumijevanje osnovnih pojmova, kao što su vrijeme i novac. To je dijete sposobno razumjeti stvari jasno, ali još uvijek je teško razumjeti apstraktne stvari.
Dakle, roditelji trebaju pomoći svojoj djeci u razvoju motoričkih, kognitivnih i emocionalnih vještina u ovom kritičnom razdoblju. Razvijanje različitih vještina u ranim danima djetetova života može pomoći djeci da se pripreme za ulazak u školski svijet. Stoga je odgoj u ranom djetinjstvu vrlo važan jer u ovom trenutku dječji mozak zahtijeva mnogo stimulacije za optimalan razvoj.
Također pročitajte
- Je li računalo dobro za razvoj djeteta?
- Podizanje djeteta pod brigu o gadgetu, kakav je učinak?
- Savjeti za osposobljavanje djece za izbjegavanje mokrenja u školi
