sadržaj:
- Medicinski video: HyperNormalisation 2016
- Upoznajte različite vrste dječjih igara koje su važne za njihov razvoj
- 1. 'Slobodna' igra (Nezauzeta igra)
- 2. Igrajte sam (Samostalna reprodukcija
- 3. Igra promatra (Igra gledatelja
- 4. Paralelna igra (paralelna igra)
- 5. Asocijativne igre
- 6. Grupne igre (kooperativna igra)
Medicinski video: HyperNormalisation 2016
Igranje je glavna aktivnost za djecu. Ne samo za zabavu, igra može stvoriti kreativnost, maštu i druge vještine koje su vrlo korisne za potporu rastu i razvoju djece. Međutim, nisu sve vrste igara iste. Hajde, otkrijte različite vrste dječjih igara koje su važne za njihov rast i razvoj prema sljedećem stručnjaku.
Upoznajte različite vrste dječjih igara koje su važne za njihov razvoj
Izvještavanje iz Very Well Family, postoji šest vrsta dječjih igara koje se izvode prema dobi, raspoloženju i društvenoj pozadini, kao što su:
1. 'Slobodna' igra (Nezauzeta igra)
Ova igra se obično radi mnogo kada je beba još beba. Ova faza igre odnosi se na dječju kreativnost da se tijelo nasumce i besciljno pomiče. Ovo je najosnovnija igra koju izvode djeca. Poanta je u tome da se djeca osposobljavaju za slobodu razmišljanja, kretanja i zamišljanja bez pravila igre.
Neki primjeri igara koje možete igrati kao igranje bacanjem lopte. Za daljnje poticanje razvoja vašeg djeteta, Također možete ponuditi razne druge igračke za djecu koje imaju atraktivne teksture i boje i mogu stvarati zvukove.
Izbjegavajte igračke koje su male veličine, emitiraju oštro svjetlo i također su prevelike.
2. Igrajte sam (Samostalna reprodukcija
Kao što ime implicira, rekao je samostalan znači sam. To jest, roditelji su ograničeni samo na promatranje svoje djece kada se igraju sami. Dopuštanje djeci da se igraju sama po sebi vrlo je važno za razvoj djeteta. Zašto? Sama igra znači poticati djecu na stvaranje neovisnih stavova.
Oko njega nema ljudi koji dolaze u igru, potaknut će dijete da se bolje upozna sa svojim sposobnostima i poveća povjerenje djeteta u njegove napore u završetku igre.
Ovu vrstu igre obično izvode djeca u dobi od 2 do 3 godine. U toj dobi djeca su sramežljiva, a njihove komunikacijske vještine nisu dovoljno dobre, tako da su udobnije igrati same.
Postoji mnogo načina za obavljanje ove vrste igre. Primjeri, kao što su igranje dizalica vlaka ili automobila, igranje lutaka ili akcijska figura, i organizirati zagonetke ili blokove.
3. Igra promatra (Igra gledatelja
Jeste li ikada gledali dijete koje je samo promatralo igranje druge djece? Da, iako nije sudjelovao u igri, dijete je zapravo i igralo. Da, 'promatranje igre' (oigra gledatelja.
Ova "igra za promatranje" pomaže vašem djetetu da razvije komunikaciju sa svojim prijateljima, shvati pravila nove igre i bude hrabriji za interakciju s drugim prijateljima kako bi razgovarali o igri.
Možete gledati kako djeca to rade, obično kada se igraju izvan kuće. Na primjer, voditi brigu o drugoj djeci koja se igraju skrivača, vidjeti druge dječje igre igrajući nogomet, ili vidjeti djevojke skakanje konop.
4. Paralelna igra (paralelna igra)
Kada ste mališan, vaš će maleni doživjeti prijelazno razdoblje, to jest, od onih koji se igraju sami, a zatim počnu družiti se s prijateljima. Ali u početku će se i dalje igrati sami iako su sa svojim prijateljima. To se zove paralelna igra.
Stoga će se usredotočiti na igračke koje igra, iako oko njega ima prijatelja koji igraju istu igru.Iako je dijete još uvijek zaokupljeno vlastitim svijetom i ne obraća pažnju na druge prijatelje, ova vrsta igre omogućuje djeci da uspostave odnose s drugim ljudima. Na primjer, razmjenjuju igračke ili pokreću male razgovore sa svojim prijateljima o igri.
5. Asocijativne igre
Pa, kada će veći mali nastojati igrati asocijativne igre. Ova faza igre je gotovo ista kao igra za promatranje, ali ovaj put beba je počela biti zainteresirana za oponašanje pokreta igre koju je vidio.
Mali će se pojaviti u igri, pokazujući svoje zanimanje za igru. Primjerice, on vidi svoje vršnjake kako se igraju skrivača. U to vrijeme vaše dijete neće samo promatrati, nego će i trčati okolo tražeći ili oko svojih prijatelja koji se igraju.
U ovoj fazi igre, iako je dijete počelo da se pridružuje igri, on još uvijek ne zna kako igrati igru ili zna pravila igre.
6. Grupne igre (kooperativna igra)
Ova vrsta dječje igre posljednja je faza kada se dijete može igrati s drugim prijateljem. obično kooperativna igra koje provode starija djeca ili već u školi. Ova igra koristi sve društvene vještine koje djeca imaju, posebno u komunikaciji.
Ne oslanjajući se samo na vlastite sposobnosti, kao što je igranje klikera, skrivača, bekel kuglica ili congklak. Ova vrsta igre također gradi dječju suradnju i njihovi kolege u grupi imaju isti cilj, bilo da se radi o završetku igre ili pobjedu u igri. Na primjer, igranje zmajske zmije, galasina ili nogometa.
